Historique du GTRP
Historique du GTRP
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En 1985, quelques centres de reclassement professionnel (8 environ) se regroupent autour du Directeur de la FAGERH de l'époque, J. LOISEAU, pour échanger sur les problèmes rencontrés concernant l'emploi des personnes handicapées sortant des centres de formation.
Pendant 5 à 6 ans ces rencontres permettent aux différents partenaires de mettre en commun leurs pratiques, leurs questionnements, d'avoir une représentation extra-muros de la problèmatique emploi et enfin de rompre l'isolement lié à la singularité de leur fonction en CRP.
Ces réunions se tiennent au siège de la FAGERH une à deux fois par an. Parmi les premiers centres réunis, nous trouvons Bayeux (14), Fontenailles (37), la Rouguière (13), La Rose (13), Celleneuve (34), ... Des EPSR sont quelques fois conviées à ces réunions de travail.
En 1991, aprés le départ de J. LOISEAU, la FAGERH sollicite G. VITALIS pour continuer à animer ce groupe de travail des professionnels chargés de l'insertion. Au cours de la réunion nationale au CRP de Fontenailles en 1991, le groupe se formalise : C. PONCELET en devient l'administrateur chargé de la coordination avec le conseil d'administration de la FAGERH et G. VITALIS est élu animateur national.
En 1991, lors de la réunion nationale de Nicele groupe, qui s'est renforcé en nombre de participants au fil des ans, souhaite recentrer et préciser ses objectifs.
Conscient de l'importance de leur mission, de ce que représente la formation au travers d'un placement réussi, du développement de l'axe insertion dans tous les centres et de la spécificté de l'accompagnement, les chargés d'insertion dégagent alors les objectifs principaux :
- Construction d'un réseau relationnel régional et national inter centres (accueil des stagiaires, transmission des informations, orientation vers des organisations locales, aide à l'emploi et à la réinsertion sociale).
- Echange et diffusion d'informations sur les nouvelles règlementations en matière de législation économique et sociale relative à l'emploi des travailleurs handicapés.
- Aide à l'intégration des nouveaux participants.
Le groupe décide aussi d'améliorer :
Sa communication avec le FAGERH et les différentes Directions de centres, à travers des comptes-rendus de réunion plus largement diffusés.
Sa production : des axes de travail sont choisis chaque année et pour permettre une meilleure qualité d'échanges est décidée, à la Tourmaline en 1995, de mettre en place des réunions régionales au rythme d'une à deux par semestre, en plus de la réunion nationale.
Les partenaires peuvent ainsi :
se rencontrer plus souvent et plus facilement, s'il est besoin, autour de préoccupations communes, parce que plus locale,
renforcer leur réseau et resserrer les liens de voisinage.
Au cours du congrès de Fontenailles en octobre 2000, le titre de restrictif de "Chargé d'Insertion" à été transformé en "Coordinateur d'insertion", nouvelle appellation qui représente mieux le lien entretenu avec les entreprises, la formation, les services médicaux et les structures sociales, ainsi que la notion d'accompagnement, de conseil et de soutien, sans toutefois traduire le métier dans sa globalité.
Les chargés d'insertion sont les acteurs, avec les équipes pédagogiques, des évolutions et se proposent donc de continuer à travailler sur ces axes dans le groupe de travail du GTRP. Aujourd'hui au GTRP, environ trente centres sont représentés. Certains sont plus présents au niveau régional qu'au niveau national, mais tous concourent aux objectifs définis.
Malheurement, les régions Est et Ouest sont peu représentées.
Le GTRP est probablement le groupe de travail qui fonctionne depuis longtemps. Il a traversé le temps parce qu'il rassemble des personnes, des professionnels chargés du "lien". Le lien entre le monde de la formation et le monde de l'emploi. Ils vont alternativement de l'un à l'autre pour accompagner un client en marge, entré dans la formation souvent par défaut de ne pouvoir trouver un emploi. Ces chargés d'insertion sont les ambassadeurs des centres.
Nous avons besoins de travailler ensemble plus étroitement avec les directions, les services pédagogiques pour informer des besoins des entreprises, suggérer des adaptations de formation, témoigner des effets de l'alternance. Pour ce faire, il est nécessaire de développer des outils fiables et mesurables.
Animateurs nationaux :
1991-1995 G. VITALIS, CRP LA ROUGUIERE (13)
1996-1997 D. MAILLOUX, CRP LE COTEAU (06)
1998-1999 V. ELGHOYEN, CRP CRIP (34)
2000-2001 L. DUBOS, CRP JEAN MOULIN (91)
2001-2002 D. BOUMAZA, CRP MULHOUSE (68)